پایگاه خبری هامپوئیل
0

رئیس آموزش و پرورش مراغه: ۵۰ درصد مدارس شهرستان در شرایط بازسازی قرار دارند

رئیس آموزش و پرورش مراغه: ۵۰ درصد مدارس شهرستان در شرایط بازسازی قرار دارند
بازدید 121

مراغه – به مناسبت ۱۷ مرداد، روز بزرگداشت خبرنگار و سالروز شهادت محمود صارمی، نشستی صمیمی با حضور معاون مدیرکل و مدیر آموزش و پرورش شهرستان مراغه و جمعی از خبرنگاران برگزار شد.

در این نشست، علی نریمانی، مدیر آموزش و پرورش مراغه، ضمن تبریک این روز به خبرنگاران، به تشریح چالش‌ها و برنامه‌های آموزشی شهرستان پرداخت.

نریمانی با تاکید بر نقش مهم رسانه‌ها در حوزه آموزش و پرورش، خبرنگاران را «یار دوازدهم آموزش و پرورش» خواند و اظهار داشت: انتظار داریم عیب‌ها و نقص‌ها را به ما گوشزد کنند؛ چرا که جز ذات خداوند، همه در معرض خطا هستیم.

وی همچنین از خبرنگاران خواست تا با به‌روزرسانی دانش فنی و علوم ارتباطات، همکاری و همراهی خود را با تحولات آموزشی گسترش دهند.

مدیر آموزش و پرورش مراغه در ادامه اعلام کرد که حدود ۵۰ درصد مدارس این شهرستان نیازمند بازسازی و نوسازی هستند و برای رفع این مشکلات برنامه‌ریزی‌های جدی در دست اجرا است.

وی افزود: شهرستان مراغه با جمعیتی حدود ۵۵ هزار دانش‌آموز، معادل جمعیت یک شهر متوسط، و ارتباط مستقیم با اکثریت جمعیت ۲۹۰ هزار نفری شهرستان، در استان رتبه هفدهم را داراست.

مدیر آموزش و پرورش مراغه به وضعیت مدارس شهرستان اشاره کرد و هشدار داد که ۵۰ درصد مدارس نیازمند بازسازی هستند، همچنین ۱۷ مدرسه در اولویت تخریب قرار دارند و ۲۴ مدرسه اوقافی با چالش‌های حقوقی روبه‌رو هستند.

نریمانی با انتقاد از عدم همکاری رئیس اداره اوقاف، خواستار حل فوری این مسائل شد.

وی کمبود نیروی انسانی را یکی دیگر از مشکلات مهم آموزش و پرورش شهرستان دانست و با تأکید بر ضرورت تفکیک اداری بخش سراجو از شهر مراغه گفت: از مجموع ۵۰ هزار دانش‌آموز شهرستان، تنها سه هزار و ۷۰۰ نفر در بخش سراجو مشغول تحصیل هستند که این رقم نسبت به شهر مراغه بسیار پایین است.

وی افزود: با توجه به وسعت گسترده بخش سراجو، در صورت استقلال آموزش و پرورش این بخش از مراغه، می‌توان خدمات را بهینه‌تر ارائه داده و از نیروی انسانی به شکلی مؤثرتر بهره‌مند شد.

نریمانی همچنین ایجاد کانون فرهنگی-تربیتی را یکی از نیازهای اساسی آموزش و پرورش شهرستان مراغه دانست و گفت: در استان آذربایجان شرقی، شهرستان اسکو چنین کانونی را راه‌اندازی کرده است که بخش قابل توجهی از دانش‌آموزان تبریز و شهرهای همجوار را تحت پوشش قرار می‌دهد. ایجاد کانونی مشابه در جنوب استان نیز ضرورت دارد و احساس می‌شود.

وی اظهار کرد: برای ایجاد کانون فرهنگی-تربیتی مراغه، زمینی به مساحت ۱۶ هکتار در نزدیکی روستای تازه کند خریداری شده و دستور ساخت آن نیز از سوی وزیر مربوطه صادر گردیده است. امیدواریم با حمایت و پیگیری‌های خبرنگاران، این پروژه هر چه زودتر به مرحله اجرا برسد.

مدیر آموزش و پرورش مراغه، تأسیس دانشگاه فرهنگیان، ساخت بیمارستان اختصاصی فرهنگیان، ایجاد ۱۰ زمین چمن مصنوعی و تلاش برای بهسازی و نوسازی هنرستان کشاورزی را از مهم‌ترین برنامه‌های این مدیریت در سال جاری برشمرد.

در این مراسم، بیاض محرم‌زاده، مدیر مسئول پایگاه خبری دیده‌بان مراغه، به نمایندگی از رسانه‌های محلی خطاب به مدیر جدید آموزش و پرورش مراغه گفت: بسیار خوشحالم که فرصتی فراهم شد تا در این مراسم ارزشمند و در جمع اصحاب فرهنگ این شهر کهن و مهد علم و فرهنگ، چند کلمه صحبت کنم.

مراغه، شهری با پیشینه‌ای درخشان در تاریخ تمدن ایران و اسلام است که نامش به رصدخانه مراغه، گنجینه علمی دوران ایلخانیان و تلاش‌های بزرگانی همچون خواجه نصیرالدین طوسی و دیگر دانشمندان برجسته گره خورده است. این میراث ارزشمند، نشان‌دهنده ظرفیت بالقوه این سرزمین در پرورش اندیشه و پیشرفت دانش است.

امروز، آموزش و پرورش مراغه با اتکا به این سرمایه تاریخی، در مسیر توسعه‌ای پویا و امیدبخش حرکت می‌کند.

وی جامعه رسانه‌ای مراغه را فعال و پرنشاط توصیف کرد و با اشاره به حضور جوانان نخبه و پیشکسوتان مجرب در بدنه رسانه‌های شهرستان، خواستار تقویت تعامل و ارتباط میان آموزش و پرورش و این جامعه پویا شد.

محرم‌زاده در سخنان خود خطاب به مدیر آموزش و پرورش مراغه خواستار گنجاندن آموزش مهارت‌های زندگی در تمامی حوزه‌های فرهنگی، اجتماعی و رفتارهای ترافیکی در برنامه‌های آموزشی دانش‌آموزان شد.

وی همچنین بر اهمیت توسعه هنرستان‌ها و توجه ویژه به رشته‌های مهارتی تاکید کرد و افزود که باید این مهارت‌آموزی‌ها به گونه‌ای طراحی شود که آموزش‌ها با نیازهای آینده بازار کار همسو و مرتبط باشند.

نظرات کاربران

دیدگاهتان را بنویسید

نشانی ایمیل شما منتشر نخواهد شد. بخش‌های موردنیاز علامت‌گذاری شده‌اند *

مشاهده بیشتر